【gw76.com编者按】上好阅读指导课,做好阅读指导,完善阅读记录卡,完善读书评价……
《构建校园阅读文化的策略研究》一(3)班实验计划(2006---07学年度第二学期) 实验目标: 1 培养学生坚持每天阅读的习惯。本学期(3------8月份)课外阅读总量不少于2万字。
2 指导学生做摘录性读书笔记
3 做好课外阅读的指导工作,培养一批在阅读、朗诵方面有突出成绩的特长生
4 组织开展各种课外阅读活动,激发学生的读书热情。
5 继续开展阅读评价,进一步完善读书评价制度。 主要工