教师个人自我发展计划

一、个人情况的基本分析：

1.个人优势：从97年参加工作至今已有十年，具有较丰富的教育教学经验 。现代教育技术和思想在平时的课堂教学中经常使用。而今对教学工作仍然认真负责，不断学习，挖掘潜能，力求进一步提高。

2.个人劣势：对教育教学中的心得体会不善于交流，论文撰写在比赛中有获奖，但没有发表。

二、自我发展目标：

1.个人教育信仰：社会对人的评价是多元的，人的能力是多方面的，我们的教学目的是促能进人的协调发展，我们提供的教育只能在学生的基本素质上起一定的作用。 同时，道德水平，生活习惯是统一各种能力的中心，所以提高学生的道德水平，形成一定的思想意识，养

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