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工艺花篮-环境教学课题
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工艺花篮  原载：中国环境报　作者:顾 萍  　　适用于初一、初二年级 　　1.教学目的 ①学会制作工艺花篮，提高学生的动手能力，培养学生的创造性思维； 　　           ②利用废弃泡沫塑料块制作工艺品，提高学生的环境意识。 　　2.教学用具：投影仪、投影片；大头针、泡沫塑料块、丝带；香皂和泡沫塑料做芯的花篮样品各一个。 　　3.教学条件 　　场所：室内； 　　时间：1课时。 　　4.教学方法：演示、启发、讨论、制作等。 　　5.教学过程 　　●演示（看投影片） 　　介绍工艺花篮造型和制作材料 　　以前，人们制作的工艺花篮通常是用香皂作芯，缠绕上


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